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西出阳关无故人高中音乐教案 西出阳关无故人高中音乐教案 第 PAGE 页码 页码页 / 总合 NUMPAGES 总页数 总页数页 西出阳关无故人高中音乐教案 西出阳关无故人-高中音乐教课设计 作者单位：江阴市要塞中学 教课目的： 1、倾听《阳关三叠》和《扬州慢》，感觉体验其音乐情绪、音乐风格，认识其所反应的历史现象、音乐内容及作品的艺术价值。培育学生热爱民族音乐，弘扬民族音乐文化的思想感情。 2、初步掌握有关中国古代艺术歌曲的基础知识。 教课要点与难点：倾听《阳关三叠》和《扬州慢》，感觉体验其音乐情绪、音乐风格，认识其所反应的历史现象、音乐内容及作品的艺术价值。 教课准备： 1、部署学生采集或整理古代艺术歌曲的有关知识；教师能够指引学生经过电脑网络、图书室、杂志等方式查阅音响和书籍资料。 2、有关教课器具：cd机、多媒体 教课过程： 一、导入： 课间播放古琴曲《流水》。（让学生感觉中国古代器乐音乐的魅力，引入中国古代声乐作品） 学生简述采集的中国古代艺术歌曲的资料（教师增补）。 二、听赏部分： （一）《扬州慢》 教师发问：南宋末年的社会状况（引出姜夔创作此诗的历史背景） 这首词写于宋孝宗淳熙三年（1196）冬至日，姜夔因经过扬州，目击了战争洗劫后扬州的冷清情景，抚今追昔，哀