2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_612.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：依据需要的不同性质，可以将动机分为〔〕。多项选择题A、内在动机B、外在动机C、生理性动机D、社会性动机E、主导动机2：在技能形成过程中，练习中出现进步的临时停顿现象，在心理学上称为〔〕。单项选择题A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低谷现象3：实物和标本是最真实的教具，所以在课堂教学中用实物和标本进行演示，达成直观的效果要优于教具。〔〕推断题对错4：柯尔柏格认为道德进展依靠于个人的〔〕单项选择题A、认知能力的进展B、自控能力的进展C、学习能力的进展D、交往能力的进展5：阳阳因为想得到妈妈和老师的表扬而刻苦努力学习，她的这种学习动机表现于〔〕单项选择题A、认知内驱力B、自我提高的内驱力C、附属的内驱力D、求知欲6：学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的〔〕单项选择题A、冗杂方案B、学习打算C、可行方案D、思维程序7：学习动机的作用包括〔〕。多项选择题A、激活动机B、定向动机C、强化动机D、调整动机8：“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习〞表达的迁移种类是〔〕单项选择题A、逆向迁移B、负迁移C、垂直