2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2595.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：使人格各部分整合和统一起来的核心力量是〔〕。单项选择题A、生理自我B、社会自我C、心理自我D、自我意识2：随着任务难度的增加，动机最正确水平怎么改变的？〔〕单项选择题A、上升B、下降C、先降后升D、先升后降3：个体心理健康状况受到外在环境和自身内在特征两方面因素的影响。〔〕推断题对错4：根据学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分，可以分为〔〕单项选择题A、水平迁移与垂直迁移B、正迁移与横向迁移C、一般迁移与特别迁移D、顺向迁移与逆向迁移5：以学生所在团体的平均成果为参照标准，依据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价方式称为〔〕。单项选择题A、常模参照标准B、正式评价C、标准参照评价D、非正式评价6：“一好百好〞，“一坏百坏〞，这种社会认知效应称为〔〕。单项选择题A、刻板效应B、近因效应C、晕轮效应D、首因效应7：学与教活动的主体是〔〕单项选择题A、教师B、学生C、教学内容D、教学方法8：个体执行任务时追求胜利的内在驱动力称为〔〕。单项选择题A、认识动机B、赞许动机C、成就动机D、交往动机9：成就动机理论的代表人物是〔〕