数学：实践与探索 学案（华师大版七年级下）.docVIP

实践与探索(一) 知识技能目标 1.通过对实际问题的探索与解决,逐步形成结合具体事例情境发现,提出数学问题的能力； 2.学会用二元一次方程组解决简单的实际问题. 过程性目标 1.通过学生积极思考、互相讨论，经历探索事物之间的数量关系，形成方程模型，解方程和运用方程解决实际问题的过程，进一步体会方程是刻画现实世界的有效数学模型； 2.通过在解决实际问题的过程中同伴之间的讨论、交流与合作，体会与他人合作的重要性，逐步形成积极参与讨论、敢于发表见解并尊重与理解他人见解的合作意识． 教学过程 一、创设情境 1.通过前面的学习,你能说出列二元一次方程组解决实际问题的步骤吗?其中什么是关键? 2.请同学们