2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2294.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2294.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:具有不同认知方式的学生,可以获得相同的认知质量。 推断题 对 错 2:提出“最近进展区〞概念的是〔〕 单项选择题 A、乌申斯基 B、皮亚杰 C、维果斯基 D、鲁利亚 3:奥苏贝尔的学习理论是〔〕 单项选择题 A、发觉学习理论 B、社会学习理论 C、观看学习理论 D、认知接受学习理论 4:依据练习内容的完好性的不同可将练习分为〔〕。 单项选择题 A、集中与分散练习 B、整体与部分练习 C、模拟与实际练习 D、过分与适度练习 5:以下属于元认知打算策略的是〔〕。 单项选择题 A、设置学习目标 B、对材料进行自我提问 C、测验先做简洁题目 D、考试时监视自己速度和时间 6:模象直观往往能突出事物本质特征。【】 推断题 对 错 7:群体进展的最高阶段是〔〕。 单项选择题 A、松散群体 B、联合群体 C、集体 D、正式群体 8:教师的教学效能感包括〔〕。 多项选择题 A、自我效能感 B、一般交易效能感 C、集体效能感 D、个人教学效能感 9:教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的〔〕。 单项选择题 A、爱好 B、忠诚 C、喜爱 D、兴趣 10:“杯弓蛇影〞反应的是一种〔〕现象。 单项选择题 A、刺激泛化 B、刺激分化 C、刺激

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