2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_229.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为〔〕。单项选择题A、改变B、转变C、变式D、突出2：把学习成就看作是赢得地位和自尊的根源，这是一种〔〕单项选择题A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、生理性内驱力3：班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为〔〕。多项选择题A、效果强化B、直接强化C、间接强化D、替代性强化E、自我强化4：心智技能的执行具有〔〕。单项选择题A、外显性B、展开性C、内潜性D、客观性5：皮亚杰的理论核心是〔〕单项选择题A、最近进展区B、生活教育论C、复演论D、发生认识论6：一个10岁的儿童能够通过9岁组的全部项目和10岁组的一半项目，根据比率智商计算，他的智商是〔〕。单项选择题A、90B、95C、1OOD、1057：有人记忆马克思的生日“1818年5月5E1〞时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭〞，这是使用了〔〕。单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、元认识策略D、复述策略8：心理学家安德森认为，心智技能的形成需要三个阶段，即〔〕。多项选择题A、动