2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_54.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：假如将对期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是___________。单项选择题A、定性评价B、考查性评价C、定基评价D、形成性评价2：当今，学习(行为)目标之父是〔〕单项选择题A、珍妮特沃斯B、布鲁纳C、泰勒D、布鲁姆3：元认知结构不包括〔〕单项选择题A、元认知学问B、元认知体验C、元认知策略D、元认知监控4：疲惫与学习效果成〔〕关系。单项选择题A、正向B、反向C、不肯定D、正比5：专家教师的课时打算简洁、敏捷，以〔〕为中心。单项选择题A、学生B、教师C、教材D、教学思想6：四岁的丽丽知道小明是自己的哥哥，但当问她小明有没有妹妹时，她却回答没有。这表达了丽丽不具有〔〕思维特征。单项选择题A、可逆性B、不守恒性C、自我中心性D、守恒性7：广义的学问可以分为〔〕多项选择题A、概念B、公式C、定理D、陈述性学问E、程序性学问8：舒茨提出人际交往需要的三维理论，认为基本的需要包括〔〕。多项选择题A、成就B、包涵C、情感D、支配E、生存9：动机是激发和维持有机体的行动，并使该行动朝向肯定目标的心理倾