2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3790.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：依据学习动机的动力来源，可将学习动机分为〔〕单项选择题A、高尚的动机与低级的动机B、近景动机与远景动机C、内部动机与外部动机D、直接动机与间接动机2：焦虑是以下哪些疾病的共同特征〔〕多项选择题A、焦虑症B、抑郁症C、强迫症D、恐怖症E、人格障碍3：前运算阶段的儿童其思维的典型特点是〔〕。单项选择题A、自我中心性B、客体永久性C、守恒性D、可验证性4：问题行为会发生在哪些学生身上〔〕单项选择题A、优秀学生B、中等生C、后进生D、中等生、后进生、优秀学生5：在发觉教学中，教师的角色是学生学习的()。单项选择题A、促进者和引导者B、领导者和参谋C、管理者D、示范者6：布卢姆提出的学习理论是〔〕单项选择题A、把握学习B、认知学习C、情感学习D、行为学习7：元认知策略是指学生对自己学习过程的有效监视和掌握。【】推断题对错8：个体根据肯定的社会规范和准那么行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做〔〕。单项选择题A、品德B、道德C、独特D、人格9：以下表述中正确的选项是〔〕单项选择题A、嘉奖越多越有利于学生进步B、嘉奖应适度C