2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5158.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5158.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:人格是指确定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区分的〔〕 单项选择题 A、行为系统 B、意识特点 C、心理特征 D、品德 2:归因式学习属于自上而下的迁移。〔〕 推断题 对 错 3:托尔曼认为,说明学习需要【】 多项选择题 A、效果律 B、能力律 C、刺激律 D、涉及材料呈现方式的定律 E、预备律 4:舒茨提出人际交往需要的三维理论,认为基本的需要包括〔〕。 多项选择题 A、成就 B、包涵 C、情感 D、支配 E、生存 5:先行组织者教学基础的提出者是〔〕。 单项选择题 A、斯金纳 B、布鲁纳 C、奥苏伯尔 D、桑代克 6:学生、学习过程和学习情境三大要素相对稳定的组合模式称之为〔〕。 单项选择题 A、课堂结构 B、教学结构 C、学习结构 D、班级结构 7:教师成长与进展的基本途径主要有两个方面,一方面是通过师范教育培育新教师作为教师队伍的补充,另一方面是通过实践训练提高在职教师。〔〕 推断题 对 错 8:对黑猩猩做“顿悟试验〞的是〔〕。 单项选择题 A、苛勒 B、托尔曼 C、桑代克 D、巴甫洛夫 9:“不断吸收新学问充实自己,把握和使用教材,进行学问再加工,擅长表达,擅长选择运用良好方法进展学生的品德能力

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