2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5133.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5133.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:对黑猩猩做“顿悟试验〞的是〔〕。 单项选择题 A、苛勒 B、托尔曼 C、桑代克 D、巴甫洛夫 2:教师职业角色形成的最终阶段是〔〕 单项选择题 A、角色信念形成 B、角色认知 C、角色认同 D、角色内化 3:课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有〔〕。 单项选择题 A、维持动机作用 B、促进和维持功能 C、思想教育作用 D、培育纪律功能 4:在教育心理学讨论方法中,调查法主要有〔〕 多项选择题 A、问卷法 B、访谈法 C、观看法 D、教学阅历总结法 E、测验法 5:学习策略是一种程序性学问,由规那么系统或技能构成,是学习技巧和学习技能的组合。〔〕 推断题 对 错 6:品德心理结构中最具有动力色彩的成分是〔〕 单项选择题 A、道德认识 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为 7:20世纪20年月后,西方教育心理学主要吸取儿童心理学的讨论成果,大大扩充了自己的内容。〔〕 推断题 对 错 8:动机会推动人们产生某种活动,使个体由静止状态转化为活动状态。这表达了动机的〔〕 单项选择题 A、激活功能 B、指向功能 C、调整功能 D、调整和维持功能 9:品德的心理结构包括〔〕 多项选择题 A、道德规范 B、道德认识 C、道德

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