2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_533.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_533.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:依据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分,迁移可分为〔〕 单项选择题 A、正迁移和负迁移 B、水平迁移和垂直迁移 C、一般迁移与具体迁移 D、同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移 2:安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是〔〕。 单项选择题 A、认知阶段 B、联结阶段 C、评价阶段 D、自动化阶段 3:指导教学是以〔〕为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。 单项选择题 A、学生 B、教师 C、学习成果 D、教材 4:独特中具有核心意义的、表现一个人对现实稳定的看法和相应的习惯化的行为方式叫〔〕。 单项选择题 A、能力 B、气质 C、性格 D、习惯 5:通常在一门课程或教学活动结束后进行,对一个完好的教学过程进行的测定称为〔〕。 单项选择题 A、配置性评价 B、形成性评价 C、诊断性评价 D、总结性评价 6:教学过程是教育心理学讨论的核心内容。〔〕 推断题 对 错 7:通过肯定的典范来强化相应的学习行为或学习行为倾向,这一方法称为〔〕 单项选择题 A、正强化 B、负强化 C、替代强化 D、自我强化 8:动机遗忘理论的提出者是〔〕 单项选择题 A、桑代克 B、皮亚杰 C、弗洛伊德 D、马斯洛 9:学习期

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