2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_6499.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：柯尔伯格讨论儿童道德进展的方法是〔〕。单项选择题A、对偶故事法B、两难故事法C、临床法D、观看法2：迁移的形式训练说的心理学基础是〔〕单项选择题A、官能心理学B、人本主义C、行为主义D、认知心理学3：从课堂中学和教的角度，教学应包括“三重四面〞，这是以下哪位人物的观点?〔〕单项选择题A、珍妮特·沃斯B、布鲁纳C、泰勒D、布鲁姆4：学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期盼，两者互相作用形成学习的动机系统。〔〕推断题对错5：依据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的心理改变。〔〕推断题对错6：教学设计的应用可分为〔〕单项选择题A、主动和被动的不同层次B、主动和消极的不同层次C、宏观和微观的不同层次D、正确和错误的不同层次7：心智技能形成中出声的外部语言阶段、不出声的外部语言阶段和内部语言阶段可以合称为〔〕。单项选择题A、原型定向B、原型仿照C、原型操作D、原型内化8：归纳式学习属于自上而下的迁移。〔〕推断题对错9：动作主要靠视觉掌握，动觉掌握水平较低。各个动作要素之间协调较差，相互干扰，互相连接不连贯。这属于操作技能形成的〔〕阶段。