2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_6157.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：依据需要的不同性质，可以将动机分为〔〕。多项选择题A、内在动机B、外在动机C、生理性动机D、社会性动机E、主导动机2：教师期望效应的产生，除了取决于教师自身的因素外，还与〔〕等因素有关。多项选择题A、学生的自我意识B、学生的人格特征C、学生的认知水平D、学生的归因风格E、家长的教养方式3：学习“圆的直径是它的半径的两倍〞是〔〕单项选择题A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、下位学习4：“利用红色可以做什么〞属于．〔〕发散思维。单项选择题A、用处扩大B、结构扩大C、方法扩大D、形态扩大5：依据学习的定义，以下属于学习的现象是〔〕。单项选择题A、吃了酸的食物流唾液B、暗适应C、蜘蛛织网D、儿童仿照电影中人物的行为6：应用新的方案或程序，并创造了新的思维产品的思维活动属于〔〕单项选择题A、发散思维B、独创性思维C、创造性思维D、动作思维7：假如儿童处于具体运算阶段，那么他的年龄是〔〕。单项选择题A、0—2岁B、2—7岁C、7—11岁D、11—16岁8：在认知领域的教学目标中，最低水平的认知学习结果是〔〕。单项选择题A、学问B、领会C