2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2657.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2657.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:长时记忆的容量〔〕。 单项选择题 A、较大 B、没有限制 C、特别之小 D、为7±2个组块 2:由特定团体的相对标准确定最终成果的测验是〔〕。 单项选择题 A、标准参照测验 B、常模参照测验 C、描述性测验 D、团体测验 3:学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成状况的监视及对速度的把握主要采纳了〔〕。 单项选择题 A、认知策略 B、元认知策略 C、管理策略 D、复述策略 4:以下行为中属于人格性行为的有〔〕 多项选择题 A、暴躁 B、孤僻 C、起哄 D、说谎 E、骂人 5:《红楼梦》一书,人物众多,关系冗杂,散见于各章,鲁迅先生综合各章信息后,制作了一张主要人物关系表,这种学习策略属于〔〕。 多项选择题 A、组织策略中的利用表格 B、复述策略中的表格化 C、精细加工策略中的利用表格 D、组织策略中的利用网络关系 E、精细加工策略中的缩简 6:“鱼和熊掌不行兼得〞所反映的动机冲突是〔〕 单项选择题 A、双趋式冲突 B、双避式冲突 C、趋避式冲突 D、双重趋避式冲突 7:班杜拉认为强化对学习过程的影响不包括反应结果的〔〕 单项选择题 A、信息功能 B、记忆功能 C、动机功能 D、强化功能 8:发觉学习的首倡者为美国当代认知派

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