2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5918.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为〔〕。单项选择题A、改变B、转变C、变式D、突出2：在教育心理学的讨论中，通过其他有关材料，间接了解被试者的心理活动的方法是〔〕单项选择题A、观看法B、试验法C、查法D、临床个案法3：群体进展的最高阶段是〔〕。单项选择题A、松散群体B、联合群体C、集体D、正式群体4：质化的教学评论方法与技术包括观看评价和档案评价。〔〕推断题对错5：对能力一般的儿童而言，高焦虑能促进他们的学习。〔〕推断题对错6：衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注〔〕。单项选择题A、教材B、情境C、生存D、学生7：智力三维结构模型是由美国心理学家〔〕提出来的。单项选择题A、斯皮尔曼B、卡特尔C、瑟斯顿D、吉尔福特8：脑学说的进展经受了〔〕多项选择题A、模块说B、整体说C、机能系统说D、定位说E、模板说9：依据学问的状态和表现方式把学问分为陈述性学问和程序性学问的心理学家是〔〕。单项选择题A、安得森B、埃里克森C、艾宾浩斯D、加涅10：学问传递的唯一途径是〔〕单项选择题A、直接