2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2359.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2359.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:新的材料属于原有的具有较高概括性的观念中,原有的观念得到扩展、精确化、限制或修饰新的观念或命题获得意义。这种学习是〔〕 单项选择题 A、派生类学习 B、相关类属学习 C、上位学习 D、并列结合学习 2:程序性学问的基本单位是〔〕。 单项选择题 A、产生式 B、图式 C、命题 D、表象 3:看法与品德的形成依次经受了认同、依从与内化三个阶段。〔〕 推断题 对 错 4:以下对关键期理解不正确的选项是〔〕。 单项选择题 A、关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短临时期 B、关键期是突然开始和停止的 C、鸟类的印刻、人类语言的习得能证明关键期的存在 D、在进展的关键期内,假如能在肯定时间内给以适当的良性刺激,就会促使其行为与能力得到更好的进展,反之那么会阻碍其进展 5:〔〕的“量杯〞试验是定势影响迁移的一个典型例证。 单项选择题 A、桑代克 B、斯金纳 C、苛勒 D、陆钦斯 6:选择教学方法的主要根据是〔〕。 单项选择题 A、教学目标和学生学习结果的类型 B、教学媒体 C、教师的爱好 D、“教学有法、教无定法〞 7:专心理模拟法来建立心智活动的实践模式需经过两个步骤,一是创拟确立模型,二是检验修正模型,其中第二步是关键。〔

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