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- 2021-08-22 发布于河北
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教学目标 :描述染色体、DNA和基因之间的关系,举例说出生物的性状是由基因控制的,说出基因在亲子代间的传递,说明人的性别是由性染色体决定的,理解生男生女的问题,学会分析色盲病的遗传方式,举例说出人类主要的遗传病,了解近亲结婚的危害和遗传病的预防。
教学重点和难点
重点:性状的概念,染色体、DNA和基因之间的关系,基因的传递过程,基因控制生物的性状。
难点:基因与性状和染色体的关系,基因的传递过程,基因控制生物的性状。
课前准备 课前向学生发放一调查表,对自己家庭成员的某些性状进行调查。调查结果为学生在上课时的讨论分析材料。调查表见书本:
调查前教师应注意:1.要求学生如实填写表格中的内容
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