2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5232.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：教育者发觉心理或行为出现问题的学生，主动地与他们沟通疏导，或者设计方案，在他们的协作下实施，这种形式通常称为〔〕单项选择题A、心理辅导B、心理咨询C、心理治疗D、心理教育2：1903年出版的《教育心理学》是西方第一本以教育心理学命名的专著，它的是〔〕。单项选择题A、桑代克B、华生C、巴甫洛夫D、斯金纳3：以下不属于教师教学能力的是__________。单项选择题A、教学认知能力B、教学操作能力C、自我反省能力D、教学监控能力4：班级的大小是影响课堂管理的一个〔〕。单项选择题A、可用因素B、微弱因素C、重要因素D、利弊兼有的因素5：根据皮亚杰的认知进展分期的理论，11～15岁儿童处于〔〕单项选择题A、感觉运动阶段B、思想预备阶段C、思维阶段D、抽象思维阶段6：依据布鲁姆的学习评定分类，一般在学期末进行的是〔〕单项选择题A、配置性评定B、形成性评定C、总结性评定D、有效性评定7：儿童自我意识进展的第三阶段是〔〕。单项选择题A、社会自我B、心理自我C、生理自我D、精神自我8：学生通过学习后，能说出“诚信〞的含义。依据加涅的学习分类，这种水平的学习