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学习目标:
1、学生能够描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能。
2、使用显微镜观察人血的永久涂片,尝试识别红细胞和白细胞。
3、能够简单分析血液常规指标,提高思维能力。
学习重点:血液的成分和主要功能。
一、快乐预习:
任务一:了解血液的成分
阅读教材P59-60,思考教材中的讨论题。
任务二:了解血液各成分的作用
1、血浆有哪些成分及功能?
2、观察人血永久涂片,思考教材P61中的讨论题。
3、阅读课本60一62页完成表格
血细胞
形态结构
功能
数量
红细胞
女:(3.5~5.0)×10
男:(4.0~5.5)×10
白细胞
(4~10)×10
血小板
(100~300)×10
二、
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