2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5195.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5195.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:采纳两难故事法对儿童道德推断进展水平进行讨论的是〔〕 单项选择题 A、皮亚杰 B、艾利克森 C、科尔伯格 D、罗杰斯 2:教育心理学是讨论教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。〔〕 推断题 对 错 3:一般来说,元认知策略可分为〔〕。 多项选择题 A、复述策略 B、精细加工策略 C、打算策略 D、监视策略 E、调整策略 4:观察路上的垃圾后绕道走开,这种行为是〔〕。 单项选择题 A、强化 B、惩处 C、躲避条件作用 D、消退 5:低智商的人可能有高创造性,也可能有低创造性。〔〕 推断题 对 错 6:进一步进展条件反射的理论,提出社会学习理论的是〔〕 单项选择题 A、班杜拉 B、桑代克 C、斯金纳 D、华生 7:以下哪一项属于元认知的实例?〔〕 单项选择题 A、学生在考试之后能精确地预报自己的分数 B、学生在学习中能举一反三 C、学生在阅读时遇到难点停下来思索,或回到前面重新阅读 D、利用复述策略记忆 8:下面哪些属于一般能力?〔〕 多项选择题 A、记忆力 B、留意力 C、观看力 D、色彩鉴别力 E、节奏感知力 9:人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐及〔〕。 单项选择题 A、看法一致 B、行动一致 C、观点趋同 D、

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