2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_6618.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_6618.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:情感目标的等级划分中,〔〕等级的价值内化水平最高。 单项选择题 A、反应 B、接受 C、形成价值观念 D、价值体系独特化 2:昨天,我们学习了一个单词china,今日又学习其形容词chinese由于有了昨天的基础,今日学习特殊快,这属于〔〕 单项选择题 A、前摄促进 B、倒摄促进 C、前摄抑制 D、倒摄抑制 3:三维迁移模式理论的代表人物是【】 单项选择题 A、贾德 B、里德 C、苛勒 D、奥斯古德 4:奥苏贝尔认为,学龄儿童获得概念的典型方式是〔〕 单项选择题 A、联想 B、同化 C、形成 D、强化 5:有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线,就认为角是由两条交叉的线组成这属于〔〕。 单项选择题 A、理性概括 B、感性概括 C、形象直观 D、言语直观 6:CAI优点表达在〔〕。 多项选择题 A、交互性 B、即时反馈 C、以生动形象呈现信息 D、自定步调 E、同步教学 7:在一个测验正式付诸使用之前,测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标,使得对分数的解释更加清楚、明确。这一参照指标指的是〔〕。 单项选择题 A、常模 B、效度 C、难度 D、信度 8:根据学习内容的不同划分标准,一般可以把学习分为哪三

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