2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_6524.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_6524.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:中学生学习困难产生的缘由包括〔〕 多项选择题 A、认知因素 B、人格因素 C、人际关系 D、学校因素 E、环境因素 2:〔〕的阅历类化理论强调概括化的阅历或原理在迁移中的作用。 单项选择题 A、奥苏贝尔 B、桑代克 C、贾德 D、格式塔心理学 3:教师成长与进展的最高目标是〔〕 单项选择题 A、特级教师 B、教学熟手 C、优秀班主任 D、专家型教师 4:“亲其师、信其道〞,主要说明了〔〕的作用。 单项选择题 A、道德认识 B、道德情感 C、道德动机 D、道德意志 5:少年期儿童的思维类型是〔〕 单项选择题 A、动作思维 B、形象思维 C、阅历型的抽象思维 D、理论型的抽象思维 6:柯尔柏格认为道德进展依靠个人的〔〕的进展。 单项选择题 A、认知能力 B、学习能力 C、自控能力 D、交往能力 7:人格是指确定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区分的〔〕 单项选择题 A、行为系统 B、意识特点 C、心理特征 D、品德 8:学生在学习数运算的法那么m(a+b)=ma+mb后,错误地认为lg(a+b)=lga+lgb,这是〔〕。 单项选择题 A、正迁移 B、负迁移 C、一般迁移 D、具体迁移 9:为了有效地观看直观

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