2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_6452.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_6452.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:尽管各种不同的讨论及其相关测验分别强调创造性的不同特征,但目前较公认的是以发散思维的基本特征来代表创造性。〔〕 推断题 对 错 2:竞争有可能会使一部分学生过度紧急和焦虑,简单忽视活动的〔〕。 单项选择题 A、主动价值 B、创造性功能 C、真正目的 D、内在价值和创造性 3:提出心理社会进展阶段理论的心理学家是〔〕 单项选择题 A、皮亚杰 B、桑代克 C、埃里克森 D、维果斯基 4:元认知结构不包括〔〕 单项选择题 A、元认知学问 B、元认知体验 C、元认知策略 D、元认知监控 5:集中复习就是集中一段时间一下子重复学习很多次,分散复习就是每隔一段时间重复学习一次或几次。对于大多数学习而言,集中复习的效果优于分散复习。 推断题 对 错 6:桑代克在早期的讨论中提出了三条“主要学习律〞。在以下的各选项中,并不属于这三条“主要学习律〞的是〔〕 单项选择题 A、效果律 B、预备律 C、练习律 D、强化律 7:到达最低限度领会以后,或者在到达牵强可以回忆的程度以后,对某一课题继续进行学习的现象称为〔〕 单项选择题 A、过度学习 B、复习 C、记忆恢复 D、强化 8:学生情愿并实际参与某项向先进人物学习的活动,其价值内化程度处于〔〕

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