2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3050.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3050.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:关于人的进展理论,以精神分析的原理为基础,强调心理社会性的进展阶段的学者是〔〕 单项选择题 A、皮亚杰 B、艾里克森 C、柯尔柏格 D、希尔加德 2:在权威指令、群体气氛压力下,个体放弃自己的意见而实行与大多数人—致的行为是〔〕 单项选择题 A、从众 B、服从 C、认同 D、内化 3:一般而言,学生的成就动机来源于三种需要。以下选项中,不属于成就动机源泉需要的是〔〕 单项选择题 A、认知的需要 B、交往的需要 C、自我提高的需要 D、学习过程派生的附属需要 4:在以下迁移中,从前的学习对后继学习的影响是〔〕 单项选择题 A、负迁移 B、正迁移 C、顺向迁移 D、逆向迁移 5:奥苏伯尔认为,接受学习是一种机械学习,而发觉学习那么是一种有意义学习。〔〕 推断题 对 错 6:苛勒认为顿悟的出现是无条件的。〔〕 推断题 对 错 7:依据不同归因过程和归因的作用,说明归因的各种原理主要有〔〕 多项选择题 A、冯特的归因理论 B、海德的归因理论 C、韦纳的归因理论 D、弗洛伊德的归因理论 E、凯利的归因理论 8:个人能用语言进行直接陈述,主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题,可用来区分和区分事物的学问,属于〔〕。 单项选择题

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