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- 2021-08-23 发布于内蒙古
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人教版数学七年级下教案 第 1 课时 实 数
【教学目标 】
1 、了解无理数和实数的概念;会对实数按照一定的标准进行分类,培养分类能力;
2、了解分类的标准与分类结果的相关性,进一步了解体会“集合”的含义;
3、了解实数范围内相反数和绝对值的意。
【学难点与重点 】
1、 难点:理解实数的概念。
2 、 重点:正确理解实数的概念。
【教学过程 】
一、 创设情境
学生以前学过有理数,可以请学生简单地说一说有理数的基本概念、分类.
试一试
1、使用计算器计算,把下列有理数写成小数的形式,你有什么发现?
3 47 9 11 5
3, , , , ,
5 8 11 9 9
动手试一试,说说你的发现并与同学交流.
(结论:上面的有理数都可以写成有限小数或无限循环小数的形式)
可以在此基础上启发学生得到结论: 任何一个有理数都可以写成有限小数或无限循环小
数的形式.
2、追问:任何一个有限小数或无限循环小数都能化成分数吗?
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