2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_6340.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：皮亚杰提出的认知进展四个阶段由低向高的进展顺序是〔〕。单项选择题A、不行转变的B、可以跳动的C、因人而异的D、可人为转变的2：学问积累的前提是〔〕单项选择题A、学问的稳固B、学问的记忆C、学问的理解D、不断学习新学问3：在教学没计工作中，中心是〔〕单项选择题A、分析教学内容B、没计教学策略C、分析教学对象D、没计学习目标4：是信息的载体或媒介，即信息通过什么方式、用什么工具从信息源把信息传递给接受者。〔〕单项选择题A、信息源B、信息C、信息渠道D、接受者5：技能形成过程中，练习的成果时而上升时而下降的现象在心理学上称为〔〕。单项选择题A、不平衡现象B、不协调现象C、停顿现象D、起伏现象6：教育心理学的讨论重点是〔〕。单项选择题A、人类的学习与教育B、不同年龄的心理特点C、人类的认知活动过程D、心理学的基本原理7：从直接具体阅历到抽象阅历排列了11种媒体，构成一个阅历锥形的提出者是〔〕。单项选择题A、布鲁纳B、桑代克C、皮亚杰D、戴尔8：奥苏泊尔认为，学校情境中的成就动机的组成有〔〕多项选择题A、学习需要B、学习期盼C、自我提高的内驱