2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2814.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：统筹支配学习时间，属于〔〕。单项选择题A、元认知策略B、认知策略C、组织策略D、资源管理策略2：依据皮亚杰的理论，“泛灵论〞存在于儿童进展哪个阶段〔〕单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段3：某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向，以“如何才能让同学喜爱或接纳〞为行为准那么，该班处于课堂纪律进展的哪个阶段?〔〕单项选择题A、自我服务行为B、人际纪律C、自我约束D、抵抗行为4：学习“直角三角形是一种特别的三角形〞，这种学习属于〔〕。单项选择题A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习5：马斯洛认为，需要是由低到高依次出现的，只有当较低一级的需要得到基本满足之后，高一层的需要才会产生。〔〕推断题对错6：个体对自己能否胜利地从事某一行为的主观推断是〔〕单项选择题A、自我成就感B、自信念C、自我效能感D、自我强化7：格式塔认为学习是由顿悟来实现的。〔〕推断题对错8：“熟能生巧〞是对桑代克哪个学习分定律的最好注脚〔〕单项选择题A、效果律B、练习律C、强化律D、预备律9：以下属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的