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2021年商中间或末尾有的除法人教版小学三年级数学第八册全册教案 2021年商中间或末尾有的除法人教版小学三年级数学第八册全册教案 PAGE / NUMPAGES 2021年商中间或末尾有的除法人教版小学三年级数学第八册全册教案 商中间或末尾有0除法 教学内容 人教版数学三年级下册 设 计 者 卢春宁 第　 4　学时 设计日期 教学目的 1．使学生掌握商中间有零除法计算办法，能对的计算商中间有零除法； 2．培养学生笔算除法计算能力，养成验算习惯； 3．使学生感受数学与生活联系，可以运用所学知识解决寻常生活中简朴问题。 教学重难点 商中间有0除法计算办法以及被除数十位上数为什么要落下来 教学准备 小黑板、投影仪、展示台、主题图。 教学活动过程设计 环节 时间 教师活动 设计意图 改进建议 创设情景，复习旧知 复习准备 1．判断下面各题商各是几位数。 ?______? 　　　______? 　　　______? 　　　______ 6）804　　　　8）712　　　　5）305　　　　2）206 师：请同窗们想想下面各题商最高位在什么数位上，商是几位数。 2．笔算（选取你喜欢一道题进行笔算，两题都算也行）。 505÷5 　　　　　　　　　　 804÷4 指名演算，别的学生做在作业本上。 完毕后，师问：为什么商中间有0？（学生回答） 师：这两题是咱们昨天学商中间有0除法，同窗们掌握较