2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2614.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：教师常有一种错觉，以为学生必定按他们讲的意义去理解。这属于课堂交往中的〔〕单项选择题A、课堂语言障碍B、心理障碍C、角色地位障碍D、课堂效果障碍2：布卢姆的教育目标分类系统中，认知目标由低到高分为〔〕单项选择题A、学问、领会、应用、分析、综合、评价B、学问、领会、分析、综合、评价、应用C、领会、学问、应用、分析、综合、评价D、学问、领会、评价、分析、综合、应用3：非正式学生群体的主要特点有〔〕多项选择题A、有固定的组织结构B、群体内部的一致性C、情感依靠性D、往往具有较突出的“领袖〞人物E、凝聚力不强4：在认知领域的教学目标中，最低水平的认知学习结果是〔〕。单项选择题A、学问B、领会C、综合D、评价5：讨论认知风格最有名的心理学家是〔〕单项选择题A、西蒙B、威特金C、苛勒D、卡根6：以下哪种现象不属于迁移〔〕。单项选择题A、触类旁通B、闻一知十C、照本宣科D、温故知新7：加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是〔〕单项选择题A、刺激～反应联结B、信号C、概念学习D、问题解决8：焦虑是由紧急、担心、着急、忧虑、恐惧交织而成的一种心情状