2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2437.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：某教师认为，“学生骨头轻，不能给他们好脸色看〞。具有这种观点的教师最可能的领导类型是〔〕。单项选择题A、仁慈专断型B、放任自流型C、民主型D、强硬专断型2：在动作技能学习的早期阶段，教师的示范不宜过快。这种现象的最适当解释是〔〕。单项选择题A、人的短时记忆容量有限B、学习应循序渐进C、防止过早出现疲惫D、先要有预备动作3：加涅的学习理论中最核心的内容是〔〕单项选择题A、学习实质的学说B、学习过程的学说C、学习条件的学说D、学习结果的学说4：同样的刺激，不同的人压力感不同，其缘由可以归结为以下几个方面〔〕。多项选择题A、阅历B、预备状态C、认知D、性格E、环境5：为人格障碍的人提供良好行为的范例，嘉奖他们对良好行为的仿照。这个治疗方式的原理是〔〕单项选择题A、经典条件反应B、操作性条件反应C、社会学习原理D、信息加工论6：1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，其是〔〕单项选择题A、陶行知B、蔡元培C、潘菽D、廖世承7：儿童在知道“苹果〞、“梨〞等概念后，再学习“水果〞的概念，新学习的概念就具有意义了，这种学习叫做〔〕。单项选择题A、派生归属学