数学：5.1《函数（3）》教案（苏科版八年级上）.docxVIP

课题 5.1函数 课型 新授 时间 备课组成员 主备 审核 教学目标 1、通过简单的实例，了解常量与变量的意义 2、通过实例，了解函数的概念和表示方法，并能说出一些函数的实例。 3、让学生主动地从事观察、操作、交流、归纳等探索活动，形成自己对数 学知识的理解和有效的学习模式。 重 难 点 掌握函数概念，能把实际问题抽象概括为函数问题。理解函数的概念，判断两个变量之间的关系是否可看作函数。 学习过程 旁注与纠错 一、课前预习与导学 得分 1、完成下面的表格，并回答问题： 圆的半径r（cm） 0 1 1.2 3.6