数学：七年级上 1.1 认识三角形教案4 （鲁教版五四制）.docVIP

教学目标 1、通过观察、想象、推理、交流等活动，发展空间观念、推理能力和有条理地表达能力； 2、了解三角形的高，并能在具体的三角形中作出它们。 重点 在具体的三角形中作出三角形的高。 难点 三角形内画出钝角三角形的三条高。 教学过程（包括课程导入、新课解析、例题精讲、课堂练习、作业设计等） 1．小亮、小丽和小军三位同学同时测量的三边长．小亮说：“三角形的周长是”，小丽说：“有一条边长为”，小军说：“三条边的长度是三个不同的整数”．请你回答，三边的长度应该是______． 2．在中，是的倍，比还大．则这个三角形是______三角形． 3．在中，若，则此三角形为______三角形． 4．在中，，，