2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2286.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2286.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:学生学习“功=力×距离〞,这种学习属于〔〕。 单项选择题 A、区分学习 B、符号学习 C、概念学习 D、规那么或原理学习 2:〔〕强调学习的主动性和认知结构的重要性,主见教学的最终目标是促进学生学科结构的一般理解。 单项选择题 A、斯金纳 B、布鲁纳 C、苛勒 D、加涅 3:洛克提出心理进展的【】 单项选择题 A、白板说 B、成熟论 C、复演论 D、交互确定论 4:中小学生把握概念时,一般是先到达符号学习水平,再提高到命题学习水平。〔〕 推断题 对 错 5:经典性条件作用论的心理学家是〔〕。 单项选择题 A、巴甫洛夫 B、桑代克 C、托尔曼 D、斯金纳 6:提出“最近进展区〞概念的是〔〕 单项选择题 A、巴甫洛夫 B、巴班斯基 C、皮亚杰 D、维果茨基 7:学问直观的类型包括〔〕。 多项选择题 A、实物直观 B、模象直观 C、言语直观 D、形象直观 E、表象直观 8:“对代数式a2–2ab+B2进行因式分解,属于〔〕的问题 单项选择题 A、有结构 B、无结构 C、创造性 D、认知性 9:在技能形成过程中,练习中期出现进步的临时停顿现象,在心理学上称为〔〕。 单项选择题 A、抑制现象 B、挫折现象 C、高原现象 D、低分现

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