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- 2021-08-23 发布于河北
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《功》
【教学目标】
一、知识与技能
知道做功的两个必要因素。
理解功的定义、计算公式和单位,并会用功的公式进行简单计算。
3.知道功的原理。
二、过程与方法
通过思考和讨论,判断在什么情况下力对物体做了功,在什么情况下没有做功?
学会从物理现象中归纳简单的物理规律。
3.通过观察和实验,了解功的含义,学会用科学探究的方法研究物理问题。
三、情感态度与价值观
乐于探索自然现象和物理规律,乐于参与观察、实验、探索活动。
有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。
3.培养学生的综合学习能力,激发学生的求知欲。
【教学重点和难点】
理解功的概念。
【教学重点和难点】
判断力对物体是否
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