五年级语文（统编版）-刷子李（第一课时）-3学习任务单.docxVIP

下载本文档

18
0
约小于1千字
约 2页
2021-08-25 发布于北京
举报
版权申诉

五年级语文（统编版）-刷子李（第一课时）-3学习任务单.docx

1、本文档共2页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

PAGE PAGE 1 《刷子李》第一课时学习任务单【学习目标】 1。认识“浆、傅”等7个生字,会写“浆、傅”等15个生字，会写“粉刷、师傅”等17个词语。 2。正确流利朗读课文。了解课文内容，能结合课文内容说出刷子李的特点。感受作家津味语言特色. 3.学习“直接描写刷子李的部分,继续通过描写人物的语言、动作、外貌等表现人物特点的方法,感受刷子李技艺高超。【课前预习任务】 1.朗读课文,课文共有个自然段,其中第至自然段简要叙述了有关刷子李刷墙绝活的传说,交代了刷子李给自己定下的规矩；第至自然段具体叙述了曹小三头一次跟师傅外出干活的所见所闻，证实刷子李名不虚传。 2.读过课文后，我认为刷子李的特点是。【课上学习任务】正确流利地朗读课文. 2.梳理文章脉络,概括本文的主要内容。 3。通过描写刷子李的语言、动作、外貌等语句，体会人物特点。《刷子李》学习单默读课文，画出描写刷子李的语句，想一想他到底“奇”在哪里呢？在学习单上用你喜欢的方式呈现出来。【课后作业】 1.抄写本课的15个生字。 2。抄写语文书P123上的17个新词。 3。正确流利地朗读课文。 4.补充完善学习单. 【课后作业参考答案】略。