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广告创意解析; 创 意 的 作 用; 创 意 的 定 义;;特点：;要求：;;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Monday, July 5, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。19:34:2419:34:2419:347/5/2021 7:34:24 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2119:34:2419:34Jul-2105-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。19:34:2419:34:2419:34Monday, July 5, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2119:34:2419:34:24July 5, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。05 七月 20217:34:24 下午19:34:247月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 217:34 下午7月-2119:34July 5, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题