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人民美术出版社二年级下册第10课《头饰设计》教案.pdfVIP

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  • 2021-08-23 发布于河北
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人民美术出版社二年级下册第10课《头饰设计》教案.pdf

    10 头饰设计 一、课题： 《头饰设计》 二、目标分解依据： （一）课程标准中的相关陈述： 由于低年级学生的个性好动又乐于表演， 所以让学生戴上头饰随音乐跳舞以 此激发学习兴趣， 引导学生进入状态， 充分体验到美术课带来的乐趣。 通过小组 内探究式学习，了解头饰的特点，培养学生研究学习和小组合作学习的能力。 （二）基于标准的教材分析： 本课是人民美术出版社第四册中

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