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安康市一小“少先队活动课”方案
(2015 至 2016 学年第一学期)
中 队 二年级四班 辅导员 龙飞 时间 2015/10/16
活动主题
《我读书,我快乐》
1 通过活动, 让学生明白书是知识的源泉, 书也会给你们带来无限的乐趣! 从
而使更多的学生爱看书。
2、读书要有选择地读,读有价值、有意义的书。
活动目标
1、 搜集读书名言。
2 、 朗诵
活动准备 3 、 介绍自己读过一本好书。
活动过程记录
1.整队、三级报告(小队长向中队长,中队长向辅导员报告人数)
预备及
2. 中队长宣布:全体立正,出旗、敬礼;
仪式部分 3..唱队歌。
中队长宣布活动内容及意义:
甲:如果有人问: “伴随你成长的是什么?”
乙:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变
形金刚。
甲:从一年级我们学校就开展了“营造书香校园,享受读书快乐”的活动,
活动开始
所以我说伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍!
合:二四班“我读书 ,我快乐”主题班会现在开始。
二、明确读书重要性
甲:现代作家郁达夫曾说过: “世界上的伟大思想家和发明家,都是从
书堆中进去,再从书堆中出来的。 ”
乙:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,相信同
学们也积累了这方面的名言吧,能说出来与大家分享吗。
甲:请你——
乙:我们也搜集了几条关于读书的名言,拿出来与大家分享,请看大屏
幕,一起读 ___
例: 1、书读百遍,其义自见。
2 、光阴给我们经验,读书给我们知识。
3 、读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。
4 、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰
5 、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
6 、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
7 、年轻人读书就像迎着朝阳走路。
8 、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。
甲:书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪明、最可靠的老师和朋
友。凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人。
乙:下面请欣赏故事《酷爱读书的李政道》 。
三、了解该读什么书
甲:记得一位名人曾说过: “读书要选择,世上有各种各样的书,有的
不值一看,有的只值看 20 分钟,有的可看 5 年,有的可保存一辈子,有的
将永远不朽。哎,望浩然,你可算是我们班的书迷了,我倒想请教请教你,
究竟我们该读什么样的书呢?
乙:我知道我们班上有许多同学酷爱看书,你们能给大家推荐推荐吗?
学生 1、我喜欢看童话,童话想象丰富,语言风趣,可以
学生 2 、我喜欢看作文书,作文书内容丰富,语言生动优美,可以丰富
我的语言,提高我的写作能力
学生 3 、我喜欢看百科全书,百科全书知识面广,让我了解了中国灿烂
的文化
学生 4 、我喜欢读古诗
学生 5 、我喜欢看成语故事
甲:哦,我明白了,我们小学生应该多读一些知识性强,具有一定文学
价值的书籍。其实,我班的同学都十分爱读书,下面让我们来一个“讲故事
擂台赛”。看谁讲的绘声绘色,争当“故事大王”
(学生自由上台讲故事)
乙:他们讲的故事太精彩了,我们送
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