工作分析的原理及操作 .pptxVIP

工 作 分 析;工作分析(Job Analysis);工作分析的原因;工作分析的时机;工作分析的参与者;步骤1：明确目标;步骤2：搜集背景信息;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Monday, July 5, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。08:34:5208:34:5208:347/5/2021 8:34:52 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2108:34:5208:34Jul-2105-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。08:34:5208:34:5208:34Monday, July 5, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2108:34:5208:34:52July 5, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。05 七月 20218:34:52 上午08:34:527月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 218:34 上午7月-2108:34July 5, 2021 16、提出一