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书山有路勤为径;学海无涯苦作舟
双手向前掷实心球评课稿
评《双手向前掷实心球》
首先,本节课体现了 健康第一“ ”的指导思想。课的内容为 双手从头“
后向前投掷实心球 ”和游戏 “自创自编 ,”符合学生的身体和心理发展特
点,有利于锻炼学生的上、下肢力量,并能够培养学生养成良好的锻炼习
惯。
其次,本节课以体育新课标为依托,教学中采用探究式教学模式,结合
实际教学情境和激励手段,激发学生的学习兴趣,提高学生自主探究能力,
让学生在玩中学,启发学生思考问题、掌握方法和技能,培养了学生的自
主学习能力。本课以 设疑“ ――体验 ――解疑 ”为主线进行教学,在教学
内容的安排上,充分调动学生的学习热情,以饱满的热情、积极主动的参
与到本课的主题 双手向前投掷实心球“ ”练习中去,通过体验,让学生总
结出投的远的要点。通过自主练习、比赛找出自己的差距,以便更好练习。
投掷类的项目对技术动作的理解最为关键,也就是发力的过程,因此在实
际的教学对学生进行技术动作的有效的传授是非常重要的。对于实心球教
学来说教学重点是由下往上的用力顺序,教学难点出手的角度和速度,我
们教师一定要把握这两点。本课的探究学习过程:学生自主学练投掷实心
球,教师在学生练习之前提出问题: 出手的速度和方向?“ 、”怎样才能“
投的更远? ”你“是怎样投的? ”。学生练习一段时间后,找学生回答以上
几个问题,从而引导学生总结出 双手向前投掷实心球“ ”的动作要领,然
后再让学生们按照总结出的方法再进行练习以加深对动作的掌握,使学生
在玩中学、学中玩,享受到在运动中做主人的快乐,并通过橡筋,飞跃目
标等教学方法来提高双手向前投掷实心球动作技能的一个出手方向。通过
专注下一代成长,为了孩子
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