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《学前教育实践教学组织与指导》教案 第一章 学前教育专业感知实践 一、专业感知实践的目的与实施 教学内容 二、专业感知实践与反思 【知识目标】 1．了解幼儿园组成部分、基本管理架构和日常运作； 2． 了解幼儿园班级教师与保育员的职责分工与合作； 教学要求 3． 初步了解幼儿园一日生活流程； 4 ． 初步了解幼儿园班级集体教育活动； 5． 初步了解幼儿园游戏与户外活动； 6． 初步理解幼儿园与其他学段教育的主要区别。 1．了解幼儿园组成部分、基本管理架构和日常运作； 2． 了解幼儿园班级教师与保育员的职责分工与合作； 3． 初步了解幼儿园一日生活流程； 教学重点 4 ． 初步了解幼儿园班级集体教育活动； 5． 初步了