《长方形的面积计算》一课教学工作总结.docxVIP

祝你成功！ 《长方形的面积计算》一课教学工作总结 为了提高教育教学质量，努力打造有效课堂，让每一个学生都能够得到健康成长，自始至终抓好教学的各个环节。在备课前认真学习新课程标准，认真分析教材，把新课程改革自主、合作、探究的教育理念融入课堂教学设计之中，备课以学生为中心，备教材备教法，提高备课质量；上课时，利用现代教育技术创设良好的学习氛围，激发学生浓厚的学习兴趣，提高学生学习质量。同时在课堂教学之中做到因人施教，因材施教，根据班情，学生的实际情况，精心组织课堂教学。教学三年级下册《长方形的面积计算》一课时，课前我根据教材设计好教学方案：  （1）出示两个相近三角形，让学生经过