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- 2021-08-24 发布于江苏
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课堂教学设计模板
学科
英语
课题
Module 3 Unit 2Daming took a photo of his father.
初备人姓名
教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度价值观)
知识目标:Target Language: Daming took a photo of his father.
Vocabulary: hour, mountain
Pronunciation: / /, / /, /u /, /u:/
Song: the London Eye
技能目标:回答过去时、歌曲、游戏
情感目标:学会过去时的提问方法,学会歌曲。
教学重点与难点
1.重点:
1).复习单词。
2).能用所学句型进行交流。
2.难点:掌握本课的新单词及利用动词过去式的变化进行描述。
字母o; or,a; oo; oo, ou 在单词中常见的发音
教学准备
单词卡片、自制课件、教学光碟
教学过程
教学过程
教师活动
学生活动
个人备课
一、Greetings and warm-up;
二、Lead-in
1. Chant: Where did you go ?
周末活动做一下交流。现在让我们先看看Lingling 的伦敦行吧!
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