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《草船借箭》第二课时
学习任务单
【学习目标】
1.有感情地朗读课文。
2.通过课文中的关键语句,了解故事中人物的特点,体会诸葛亮的“神机妙算,感受古典小说的特点。
3.能结合课文中对应的段落,大致读懂“阅读链接”中的原著片段。
4.初步掌握阅读古典名著小说的方法.
【课前预习任务】
1.准备2—3条小船或替代品,摆一摆诸葛亮是如何借箭的。
2.轻声读课文,想想故事中的人物给你留下了怎样的印象。
3。正确流利地朗读课文。
【课上学习任务】
1。默读课文,画出文中体现人物特点的语句,将自己的想法批注在旁边。
2.借助学具,演示体验借箭的过程,感受诸葛亮的周密安排.
3.结合学习交流,在学习单上补充对人物新的认识。
4.通过阅读“阅读链接”能够尝试读懂原文,体会古典小说的魅力。
《草船借箭》学习单
选择故事中感兴趣的一个或两个人物
人物
学课文前我对他的了解
学课文后我对他的认识
【课后作业】
1。把自己的学习收获补充在学习单上。
2.阅读《三国演义》,可以用自己喜欢的方式把阅读中的体会和想法记录下来。也可以把书中的故事讲给同学,家长听。
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