人教版七年级生物下册第四章第三节《输送血液的泵——心脏》教案.docVIP

【教学目标】 1.知识与技能 （1）通过模型、图片和实物观察心脏的结构及瓣膜特点，培养学生观察能力。 （2）通过观看视频心脏的工作过程和图片展示掌握心脏的功能。 （3）通过血液循环过程视频和学生活动，掌握血液循环途径，以及循环过程中血液颜色的变化。 （4）通过技能训练，培养学生合作完成探究活动的能力。 （5）课外实验为家人测量血压环节，可以提高学生动手实践能力。 2.过程与方法 （1）利用模型、实物观察和多媒体视频学习心脏的结构及功能。 （2）通过图片展示、视频观看和学生活动完成血液循环途径的学习。 （3）通过技能训练和课外实践掌握巩固探究实验方法和时间测量血压的方法。 3.情感态度和价值