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奥斯卡的管理学启示 前言： 据最新的数据统计，第 84 届奥斯卡长达三个半小时的 颁奖典礼总共吸引了 30 万观众，比上一届上涨约 4%。这组 数字实在说明不了什么问题，收视率只是一方面，对大多影 迷而言，我们更为关心的是各大奖项是否实至名归。换个角 度看，奥斯卡之所以能够成为风向标，是因为学院的评选机 制是否与大众的眼光汇流。 1927 年，美国电影界成立了非营利性的电影艺术与科学 学院，并决定对优秀的电影工作者进行表彰，成立了 “学院 奖”——这就是奥斯卡的前身 —— 1931 年之后，学院奖才逐 渐被“奥斯卡金像奖 ”所替代。奥斯卡金像奖从 1929 年开始， 每年评选、颁发一次，从未间断过。凡上一年一月一日至十 二月三十一日上演的影片均可参加评选。金像奖的评选经过 两轮投票，第一轮是提名投票，先由学院下属各部门负责提 名（采用记名方式） ，获得提名的影片，将在学院本部轮流 放映，观后学院的所有会员再进行第二轮投票（采用不记名 方式），最后以得票的多少决定影片的获奖。 现在我们习惯了奥斯卡的颁奖典礼，习惯了看明星走红 地毯，看直播颁奖典礼的过程。但实际上，奥斯卡最重要的 环节仍然是如何评选优秀的电影上。每年这么多的电影，质 量上良莠不齐暂且不提，怎么才能初步筛选出优秀的电影 呢？又根据什么样的标准制定各大奖项的归属呢？最佳导 演和最佳影片的标准是什么呢？归根结底，奥斯卡是否意