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- 2021-08-23 发布于上海
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【教学内容】课标苏教版六年级下册第七单元扇形统计图。
【教材简析】本课教学内容是在学生掌握了条形统计图、折线统计图及百分数等内
容的基础上学习的,是小学阶段最后学习统计的内容。扇形统计图的特点是能直观
地表示出各个部分的数量分别是总数量的百分之几。本课教学扇形统计图,分三步
进行:第一步从模糊到清晰认识扇形统计图。首先依托“你脑海中的扇形统计图是
什么样的?”“什么情况下使用扇形统计图”等问题了解学情,通过小组交流与教
师讲解让学生明确扇形统计图的特点。经过这一步教学,学生知道扇形统计图与条
形统计图、折线统计图相比,不仅形状不同,而且表达的数据内容也不相同,适用
情况也有不同。第二步从整体到部分理解扇形统计图,让学生观察我国陆地地形分
布情况统计图,体会图中的数据信息的具体含义,学会从数据本身、数据之间、数
据之外三个角度分析数据,进一步发展学生的数据分析能力。第三步从理解到操作
运用多渠道深化认识。教材中对画扇形统计图没有具体要求,为了让学生知其然与
知其所以然,在练习部分融入简单的画图,丰富学生的认识,发展学生的动手操作
能力。
【教学目标】
1、认识扇形统计图, 了解扇形统计图描述数据的特点, 能简单分析扇形统计图。
2、进一步培养学生观察、比较、概括能力和有条理的语言
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