2020年教科版六年级科学下册单元卷.docxVIP

PAGE PAGE # 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 答: 14. 第一单元微小世界 人的最高视力只能看清楚（ ）大小的微小物体。 （ ）和（ ）的发明大大扩展了我们的视野， 让我们走进了微观世界，看见了（ ）和（ ）。 放大镜能把物体的（ ）放大，显现人的肉眼看不清的 （ ）。 因为放大镜的中间（ ），边缘（ ），所以放大镜又叫 （ ）。放大镜的放大倍数和（ ）有关，和镜 片的（ ）无关。 具有放大作用的器具有（ ）、（ ）等。 （ ）设计并制造出能增进视力的眼镜。 昆虫的“嗅觉”很灵敏，是因为它们的（ ）。昆虫头上的 （ ）就是它们的鼻子。 苍蝇的眼睛是（ ），蟋蟀的耳朵长在（ ),蝴 蝶翅膀上布满彩色的小鳞片其实是（ )0 蚜虫的天敌是（ ）。 食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有（ ），人们把这 样的固体物质叫做（ ）。玻璃（ ）是晶体。  发现之一。 我们在用显微镜观察洋葱皮时，洋葱表皮上的一个个小房间似的 结构，是洋葱的（ ）。洋葱表皮的细胞中小黑点是 （ ）。 在用显微镜观察水中的微生物时，为了防止微生物乱动，可以放 少量的（ ），也可以用（ ）吸走多余的水分。 水中有（ ）、（ ）（ ）（ ） 等微生物。 生命体都是由（ ）构成的。 放大镜的镜片和能放大物体的器皿具有什么共同特点？人们为什 么把放大镜叫做凸透镜？ 说说你看到的微观世界是什么样子的? 22.微生物对于人类的作用 常见的晶体有（ ）（ ）（ ） （ ）。 自然界中的大部分固体物质都是（ ）或（ ）。 如何制作一个简单的显微镜？ （ ）发明了显微镜。（ ）是第一个发现“细 胞”的人。（ ）的建立被誉为19世纪自然科学的三大  第二单元 世界是由（ ）构成的。我们能直接或间接观察到的实 际存在的东西都是物质，整个世界都是由（ ）构成的 所有的物质都在不停地（ ），还会发生（ ） 在观察物质的变化时，观察到“没有明显变化”跟观察到“明显 变化的现象（ )0 3. 常见的物理变化有： （ ）、（ ）、（ ）、 （ ）、（ ）。 4. 常见的化学变化有： （ ）、（ ）、（ ）。 （ ）、（ ）、（ ）。 5. 咀嚼米饭、馒头会有（ ），是因为米饭中的 （ ）和人口中的（ ）发生了化学反应，产生  世界是由（ ）组成的。物质的变化一般分为 （ ）和（ ）。（ ）不使物质消 失，只不过转变成了其他物质。 火药是中国的四大发明之一，它主要由（ ）、 （ ）、（ ）以及一些辅料构成。 问答题： 生活中，人们怎样防止铁生锈、减缓铁生锈的速度？其中有哪些 科学道理? 2.说说什么是物理变化？什么是化学变化？它们有什么区别? 2.说说什么是物理变化？什么是化学变化？它们有什么区别? 3.化学变化会伴随着哪些现象发生？怎样来判断物质是否发生了化 学变化？ 了（ ）。 如何了来检验食物中是否含有淀粉？ 答： 常见的含有淀粉的食物有：马铃薯、玉米、红薯、小麦、 用毛笔蘸淀粉在白纸上写字，晾干后，如何才能字显示出来？说 明原因。 答: 。 小苏打和白醋混合后，产生了大量的（ ）气体，把这 些气体倒在燃烧的蜡烛上，蜡烛会（ ）。小苏打和醋 发生反应留下来的液体，既不是醋，也不是小苏打，是一种叫 （ ）的新物质。 铁生锈以后会（ ）、（ ）、（ ）。 把铁钉放入硫酸铜溶液中，过一会，取出铁钉，我们发现铁钉变 成了（ ），说明发生了（ ）。 我们每天吃的食物，进入我们的体内，要经过许许多多的 （ ），才能变成身体所需要的营养物质。 第三单元 月球是地球的（ ）,月球围绕着地球做（ ）运行。 1969年7月，美国的（ ）载人飞船成功在月球着陆， 宇航员（ ）是第一个登上月球的人，他曾经说过 TOC \o 1-5 \h \z “（ ）”。 月球的直径是地球的（ ）,月球的质量是地球的（ ），月 球的体积是地球的（ ）,月球的引力是地球的（ ）0 月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（ ）。月相 的变化是有（ ）的。 月球是一个不（ ）、不（ ）的球体，我们 看到得月光是它反射的（ ）,月相实际上就是人们从地 球上看到得月球被太阳（ ）o 月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的（ ）o 月球上的环形山是（ ）形成的。 太阳系中由远至近有（ ）、（ ）、（）、（ ）、 （ ）、（ ）、（ ）、（ ）八大行星。最大的是（ ）, 最小的是（ ）,太阳是太阳系中唯一发光的（ ）0 以（ ）为中心的太阳系，包括围绕它转动的八大行星 （包括围绕行星转动的卫星）、矮行星、小天体（包括小行星、流 星、彗星等）。 人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群，划分不同 区域，根据其形态想象成人、动物或其他物体的形状，并