奖励学生好点子.docxVIP

丰富灵活的奖励形式 ? 1．好事罐 ? 在一些学校中，教师每周都努力 “当场抓住 ”表现好或正在做好事的学生，让被 “抓住” 的学生把自己的名字和所做的事写在纸片上， 然后把纸片放在 “好事罐 ”中，每到周五放学 之前，做一个小结，从 “好事罐 ”中随机抽取几张纸片，给被选中的学生发一些小奖品。 ? 2．红黄绿卡制 ? 教师可提前根据班中学生的人数制作一些绿卡、黄卡和红卡，卡片上写上学生的姓 名。每天一开始，所有学生都持绿卡，如果出现行为问题，则收回学生的绿卡，给他一 个黄卡，若再次出现问题，则收回他的黄卡，给他一个红卡。每周总结一次，如果学生 在一周之内都持有绿卡或黄卡， 则在周五放学前奖励他们 25 分钟的自由支配时间， 他们 可以在自由时间内玩耍或在室外运动，曾经持有红卡者则无法享此 “殊荣 ”。? 3 ．奖励券 ? 给表现好的学生发奖励券，如穿校服、按时完成作业、获得其他教师的奖励等。学 生的奖励券积累到一定的数量， 便可以领取 “奖品 ”，如跟教师一起午餐， 或负责从奖品盒 里抽奖，星期五获准喝饮料、吃爆米花等等，随着学年的推进，逐步提高要求，学生只 有获得更多的奖励券才能得到这些 “奖品”。到学年末，即便没有奖励， 学生也可能表现得 很好，这时，教师可以时不时给学生一个 “意外的奖励 ”。 ? 4．胜利舞? 帮助班里的学生设计或由学生自主设计一套本班专用的 “胜利舞 ”