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17《跳水》(第二课时)学习任务单
【学习目标】
1. 有感情地朗读课文,能以故事的起因、经过和结果为线索讲述故事内容。
2. 能说出水手们的“笑对推动故事情节发展的作用.
3。 能说出船长所用办法的好处,并试着体会船长当时的内心想法。
【课前预习任务】
1.借助课上梳理的课文线索,讲讲这个故事。
2.继续思考,课后的两道思考题,交流想法。
【课上学习任务】
1。结合课文的相关语句,体会船长当时的内心想法,感受人物形象。
2.了解文中主要人物的思维过程,有感情地朗读课文。
【课后作业】
1.在充分理解课文的基础上,结合人物的思维过程,丰富故事的内容,把故事讲好。
2.推荐阅读《列夫?托尔斯泰故事集》。
【课后作业参考答案】
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